---

W chwili obecnej na mojej liście NZNWC (Najbardziej Nienawidzonych Nauczycieli Wszech Czasów) jest moja obecna fizyczka, pani K.
Pani K. jest nauczycielką starszego rocznika (uczyła już kilka pokoleń); to nauczyciel całkowicie wypalony.
Nie potrafi nawiązać kontaktu z młodzieżą, nienawidzi, gdy się do niej zwraca per 'sorko', musi był 'pani profesor'. Nie cierpi sprzeciwu ani dyskusji. Jest niesprawiedliwa i niecierpliwa.
Nie potrafi tłumaczyć materiału. Ma zawsze swój pokrętny, zrozumiały tylko dla siebie sposób rozwiązywania zadań, innych metod (mimo, że wynik wyjdzie prawidłowy) nie toleruje). Na lekcji praktycznie nic nie robi oprócz narzekania na naszą klasę, ciągle powtarza, że 'jesteśmy nieznośni, nie damy jej poprowadzić lekcji, a potem będzie płacz i zgrzytanie zębów'.
Zadasz jej jakieś pytanie, a ona na to: 'Dopiero to tłumaczyłam, nie słuchacie mnie.' Czasami reaguje inaczej, np. 'zamknij się', 'przestań mnie męczyć'.
Najbardziej śmieszy mnie jej pytanie na koniec każdej lekcji.
Nauczycielka: Czy klasa rozumie?
Klasa: Nieeee
Nauczycielka: To bardzo dobrze. Trzeba się douczyć.Przecież ja wszystko tłumaczę.
Teraz już nikt się jej nie sprzeciwia, każdy potakuje, mając nadzieję, że się nad nim ulituje i zaliczy mu semestr. ;d
Mnie przez jakiś czas nazywała 'nieznośną dziewczyną, która wiecznie się o coś pyta'. Przychodząc do liceum (bio-chem-fiz) byłam pewna, że będę zdawała na maturze fizykę, ba, nawet na poziomie rozszerzonym. W tej chwili modlę się, żeby jakoś zdać, a marzenia o maturze z fizyki legły w gruzach. W tej chwili po półrocznej nauce mogę śmiało stwierdzić, że NIC, ale to kompletnie NIC nie umiem. Nie tylko ja tak mam, praktycznie cała klasa ma kiepską sytuację z fizyki.
Teoretycznie przerobiliśmy już kinematykę, jesteśmy w połowie dynamiki.
Pani K. jest nauczycielką, która od dawna powinna być na emeryturze, ale dyrekcja, mimo wielokrotnych skarg uczniów rożnych roczników ją trzyma na stanowisku, bo w mojej mieścinie brakuje nauczycieli od fizyki.